特別支援教育（とくべつしえんきょういく）

特別支援教育の概要

特別支援教育は、障害のある児童生徒に対して、その特性やニーズに応じた教育を行うことで、社会参加や自立を促進することを目的としています。従来の「特別教育」という名称から、2007年の改正教育基本法により「特別支援教育」へと名称が変更されました。これは、障害のある子どもたちを「特別」な存在として区別するのではなく、共に学び、支え合うという視点を重視したものです。

特別支援教育の種類

特別支援教育は、提供される支援の程度や場所によって、いくつかの種類に分類されます。

• 通級指導教室: 通常の学級に在籍しながら、週に数時間、専門の教員から個別指導や集団指導を受ける。
• 特別支援学級: 通常の学校内に設置された、少人数の学級で、専門の教員が指導を行う。
• 特別支援学校: 障害の種類や程度に応じて、専門的な知識や技術を持つ教員が、きめ細やかな指導を行う。
• 仮装転学: 一時的に特別支援学校に転学し、必要な支援を受けた後、元の学校に戻る。

個別支援計画

特別支援教育の核となるのが、児童生徒一人ひとりに合わせた「個別支援計画」です。この計画には、児童生徒の特性、学習状況、将来の目標などが詳細に記述され、教員、保護者、関係機関が連携して、その達成に向けて支援を行います。

関係法規

特別支援教育は、以下の法律に基づいて行われています。

• 学校教育法
• 障害者の権利に関する条約
• 特別支援教育の推進に関する特別措置法